كيفية التحكم في العصبية مع الأطفال في المنزل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اهلاً وسهلاً بكم في تطبيق المجيب ابنتي الكريمة، إن التعامل مع الطفل يُستخلص من مجموع توجيهاتهم التربوية التي تحثّ على الرفق، والصبر، والتفهّم، والتدرّج في التأديب، وهي مبادئ يمكن تطبيقها بشكل مباشر على الأطفال، لكنها تحتاج إلى إدارة حكيمة، من خلال التالي: أولًا: مبدأ الرحمة والرفق: لابد من التعامل مع الطفل من مبدأ الرحمة والرفق ، حيث ورد عن النبي الأكرم (صلى الله عليه وآله) وعن أهل البيت عليهم السلام، حول ذلك: - روي عن النبي (صلى الله عليه وآله): «يا أنس! أرحم الصغير، ووقر الكبير تكن من رفقائي». - وعن الإمام علي (عليه السلام): «أرحم من أهلك الصغير ووقر منهم الكبير». - وعن رسول الله (صلى الله عليه وآله): «من لم يرحم صغيرنا، ولم يعرف حق كبيرنا، فليس منا». (ميزان الحكمة، محمد الريشهري، ج٢، ص١٠٤٥). ثانيًا: التدرّج في التأديب وعدم التعجل بالعقوبة: ورد عن الإمام الصادق عليه السلام: «دع ابنك يلعب سبع سنين، ويؤدب سبعا، والزمه نفسك سبع سنين، فان أفلح وإلا فإنه من لا خير فيه» (بحار الأنوار، العلامة المجلسي، ج١٠١، ص٩٥). هذا التدرج التربوي يشير إلى أن الطفل يحتاج إلى هذا التدرج، فعلى الأم مراعاة ذلك. ثالثًا: التحفيز بدلًا من التهديد: الإكثار من الزجر والعقاب قد يؤدي إلى العناد المزمن، بينما استخدام التحفيز والتشجيع يُساعد على تعديل السلوك دون صدام. رابعًا: الدعاء والطلب من الله التوفيق في التربية: ولصعوبة المرحلة التي يمر بها الطفل فإن الوالدين بحاجة إلى الرعاية الإلهية للقيام بمهام المسؤولية التربوية، فقد جاء عن الإمام علي بن الحسين (عليه السلام): «اللهم ومن علي ببقاء ولدي ... المزید ورب لي صغيرهم... وأصح لي أبدانهم وأديانهم وأخلاقهم... واجعلهم أبرارا أتقياء بصراء... وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم... وأعذني وذريتي من الشيطان الرجيم» (الصحيفة السجادية الجامعة: ١٢٨ - ١٢٩ مؤسسة الإمام المهدي قم ١٤١١ ه‍ ط ١). وقد أكدت الروايات على المبادرة إلى التربية وحسن الأدب، فقد جاء عن رسول الله (صلى الله عليه وآله): «أكرموا أولادكم وأحسنوا آدابهم» (مستدرك الوسائل، ج٢، ص٦٢٥). ودمتم في حفظ الله.